第305章 ‘教育’(1/2)

窗外大雪纷飞，屋内壁炉里的火烧得正旺，但即便如此，科尔主教仍是裹得像是胖了一圈一样。

脸上带着祥和的微笑，科尔主教问道：“不知女仆长大人这种大雪天跑来我这里，是为了什么？如果您又是要用‘知识’来与我们做交易的话，我们自然是欢迎至极的，不过是什么东西，能够让您不辞辛劳的来到这里？”

“因为‘这个’！”女仆把两本书放到了身前的桌面上。

他们已经交易过很多次了，双方都已经习惯了，所以说话的时候也就直接了一点，不用总是‘试探来试探去’的。

“咝……”

科尔主教皱了皱眉，伸手拿起了比较薄的那本，看着封面上方方正正的三个大字，念道：“三……字……经——《三字经》？”

抬眼看到了那位女仆长脸上的淡然微笑，科尔主教又低下头去，翻看了起来。

翻看了几页，科尔主教便眉头深皱，心中顿时有了些许疑惑，又翻了回去，从头看起。

一边看，还一边念诵着：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……”

越是读下去，越是感到晦涩，可是科尔主教没有放弃，读到了‘教之道，贵以专’之后，就又从头开始读起。

“人之初，性本善……”

“人之初，性本善……”

“人之初，性本善……”

如此反反复复读了大概七八遍，科尔主教就放下了书，长吁了一口气，满目震撼之色。

他早该想到的……在接触过‘汉字’和‘成语’之后，他早就该想到的！

毫无疑问，那种文字，那些‘成语’，还有这本书，它们都属于一个灿烂的文明，虽然不知道这个文明现在是否还存在，但科尔主教十分肯定，创造出了这些‘知识’的文明定然是无比璀璨的！

他从这些东西当中看到了‘智慧之光’——简简单单的‘六个字’，就能够概括一个人生哲理，这是科尔主教从未想象过的！

科尔主教把手中的《三字经》轻轻放在了桌面上，目光一直没有移开，就好像是在看着一件‘圣物’——实际上，在科尔主教的心里，这本书的价值和‘圣物’是相差无几的，或者说，这本书本身就是一件‘圣物’！

书籍并不重要，重要的是书中承载的知识。

书籍是知识的载体，对于科尔主教这个知识之神的圣职者来说，重要的不是‘书籍’，而是‘知识’本身，他看重的不是‘这本书’，而是这本书里承载的‘知识’。

科尔主教年迈的身躯仿佛又焕发了活力，眼中的精光也掩盖了脸上的皱褶，如果只关注他的眼睛而忽视了他的相貌，那么他现在看起来就和一个年轻人没有什么区别。

“女仆长大人，请开价吧！”

话刚说完，科尔主教迟疑了一下，又摇了摇脑袋，正色道：“女仆长大人，如果您能够把这本书送给我们知识教会，那么我能够做主，在力所能及的范围内，无论后果如何，知识教会都会帮您一个忙——如果您开口了的话！”

“无论如何，都请您把这本书送给我们！”科尔主教紧咬牙关，看向女仆的眼珠子都红了，看起来就像是在面对什么难以匹敌的强敌一般。

科尔主教没有用‘交易’，因为那是在侮辱这本书所承载的‘知识’，尽管他现在这么做实际上也是在‘交易’，但科尔主教真的很想要拿到这本书。

之所以他会说‘让知识教会欠下一个人情’，因为那是他所能够开出的‘最高价格’，在他的心里，这本书的价值远超知识教会的一个人情。

他只翻看了几眼，对于这本书中的知识并没有太多的了解，只知道这本书大概是用来教育后辈的。

如果仅是如此，科尔主教不会表现得如此郑重，但这是另一个文明的‘智慧结晶’——其中蕴含的哲理与阿萨托姆世界是不一样的，从不同角度去看待同一件事情能得到不同的答案，更何况是两个不同的文明？

这本书里的‘知识’并不算重要，重要的是‘这些知识’所代表的‘意义’和‘传承’！

科尔主教双拳紧握，置于膝盖上，腰杆挺直，神色凝重的直视着面前这位女仆长。

年迈的身躯里，强大的精神为同样老朽的心脏注入了活力，血液喷涌澎湃，在血管中策马飞舆，科尔主教感觉自己已经燃烧起来了，在意识到了这本书的价值之后，他便已经头脑充血，现在更是差不多陷入了癫狂。

越是思索，就越能够发现这本书蕴含的价值，科尔主教之所以会想要竭尽全力的把这本书留下，不是为了他信仰‘知识之神’，而是他认为这一种‘知识’不应当被埋没！

在那本书中，他看到了智慧之光在闪耀，嗅到了历史沉淀的气息。

‘人类’和‘社会’这两个庞然大物如饥似渴的渴求着所有知识，科尔主教也是如此。

他看不惯贵族，因为贵族把知识垄断了，如果说之前是‘事出有因’的话，现在不仅是‘新的纸张’，还有‘新的印刷技术’都出来了，他们还有什么理由阻止知识的传播？

如果知识不被垄断的话，思想与思想的碰撞能够绽放出火花，那种无形的华丽名为‘探究’、名为‘思考’、名为‘智慧’——那是科尔主教毕生的追求！

只是同一个世界，同一个文明的思想碰撞就能够产生如此伟大的智慧，如果是两个世界