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第1837章 中外合作办学(2/2)

与国际脱轨太多,这些合作办学项目,确实在促进国内高校的改革和变化上起到了一定的作用,但是这些市场化的专业、应用化的专业,对于提升国内高校的学术科研实力,作用并不大。这些中外合作办学项目,并没有改变华国高校的管理模式,而包飞扬则希望在这方面进行一些努力和尝试。

包飞扬说道:“目前,国内比较成熟的中外合作的学历教育就是mba,这一方面是因为国内这些年推行经济改革,我们过去实行计划经济,对市场经济的东西缺课比较多,而经济改革,经济的快速发展,我们急需大量的经济管理人才,而另外一方面,这种比较高端的经济管理专业,学员都是老板和管理人员,他们也支付得起相对高昂的学费,而合作办学项目大多也是冲着经济收益而来,真正着力于普通高等教育和学术发展的合作办学项目,目前还没有出现。”

“不过我认为,工商教育和应用型专业只是高等教育的一部分,除了工商管理和计算机,高等教育需要做的事情还有很多很多。现在国内高校所缺少的不仅仅是工商管理教育与世界脱节,而是在各个专业领域,都需要引进国际性的思维、引进国际管理方式,进行国际学术交流,尤其是基础学科,我们更需要国际思维。”

李伟忠本身是从事高能物理研究的,对包飞扬的说法,他非常认同地点了点头:“包先生看得很长远,实际上这不仅仅是内地的问题,也是新港的大学所存在的问题。新港科技大学本身也是以应用型专业为主,当然,作为一所综合性的大学,要在应用型专业方面获得好的教育成果和学术成果,也必须要有坚实的学科基础。”

“新港科技大学之所以能够成功,能够在短短的几年内发展成为亚洲一流大学,最重要的原因就在于新港科技大学的国际化办学思路。新港科技大学的管理层和教员大多有国际求学或科研的经历,他们可以将国际上最先进的知识和教学理念带回来,而大学的学生也拥有更多国际交流学习的机会,这对于培养拥有国际化视野和国际化学术水平的学生非常重要。”

李伟忠说道:“当然,每个专业的情况不一样,像工商管理这样的专业,不仅仅要有国际化的视野,同时也要有本土化的结合。内地一些优秀mba学院也是这么做的……”

“至于说基础学科,在商业性和应用性上确实没有那么强,不过基础学科之所以是基础学科,就在于基础学科的提升,会夯实其他学科提升的基础。就像一些数学系实力强大的高校,其软件和计算机专业也会很强大一样,所以基础学科才会被称为基础……”

“相对来说,应用型的学科建设比较容易一些,相应的人才也更好找,学生就业也更容易,学费也好收,基础学科的难度就要大一点,而且基础学科要想出成绩,研究能力很重要,这方面的投入可不小……”


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