第五十九章 样稿(2/2)
文章内容要仔细检查,如果没问题,就这么定了”。林维桢还不放弃,道:“陈主任,要不您做我的通讯作者吧?”
陈主任摇头道:“这绝对不行!这篇文章从头到尾都是你一个人写的,我只不过帮你稍作润色,也仅仅改了几处小瑕疵”。
再怎么说,林维桢在学术圈混了几十年,这点道理还是懂的。所谓的通讯作者,既有表面上的含义,负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询,也有更深一层的含义,即通讯作者往往是研究材料的提供者,比如课题总负责人,为论文的写作人提供科研经费、指导论文的设计工作,为作者的论文进行把关,并为论文的可靠性负责。实际上如果从知识产权上来说,论文的研究成果算是通讯作者的。
以林维桢的亲身经历来说,通讯作者是可以跟第一作者并列的存在。很多课题考核要求中,通讯作者也相当于第一作者,所以一般情况下,导师会主动承担通讯作者的责任,将第一作者让给撰写论文的学生。
但仍有少数不讲究的导师,将学生的论文据为己有,只给学生安排第二、甚至第三作者,就此打发了事。
陈主任是什么人,怎么可能占林维桢这点便宜,所以林维桢见他态度坚决,便马上闭上嘴,低头认真地检查样稿。
十分钟后,林维桢道:“陈主任,我没发现问题”。
“就差你的了,既然没问题,那我马上安排印刷。哦,耽误你上课时间了,你去吧”。
林维桢抓着样稿问:“陈主任,我能带走吗?想留个纪念”。
陈主任笑道:“拿着吧”。
“哎,谢谢陈主任!”,林维桢鞠了一个躬,转身离开办公室。
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