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第111章 村校的教研活动(二)(2/2)

傲慢与不屑,主动翻看起陈卫红的备课本、学生的作业本,积极地与陈卫红交流,好奇地地提出了许多问题。

家长和社长们不懂教学,但他们从观摩教师的掌声和议论中,知道大家都陈卫红的教学是高度肯定的。

课间只有十分钟,明树打断了其他教师与陈卫红交流:“老师们,一会儿再交流,现在先让陈老师去准备下一节课的内容。”

院子外面的土坝上,学生们上完厕所后,体育委员整好队,全体学生整齐、安静地肃立在土坝上。这些乡村的孩子,服装、鞋子极不整齐,甚至还有几名学生打着赤脚,但学生们高昂的精神、专注的眼神,再次震撼了在场的人。

这时,村委会一班人在瞿长荣的带领下来到学校。

先英赶紧上前迎接,将他们带到明树和许多秀跟前,对双方作了介绍。

明树与许多秀心里有些疑惑的同时,也感到很欣慰。

丰咀村小学的几位老师,与村干部之间的关系友好协调,活动得到村社干部的大力支持和配合,这方面的做法和经验具有很高推广价值,能够帮助村校教师自主地解决许多问题。同时,也说明先英、陈卫红具有较强的协调能力,能够应对比较复杂的局面。

上课铃响后,体育委员再次整队、让学生报数并报告陈卫红。

陈卫红整队后,指示体育委员带着学生做准备活动。

五分钟的准备活动后,全班学生集体演练了陈卫红自编的八个武术训练基本动作和少年拳。

学生们整齐有力的展示,不时让现场爆发出阵阵热烈的掌声和惊呼声。

之后,是分组活动。先是女生训练跳绳,男生训练投篮,十分钟后交换。其间,男女学生分别由男女各一名体育委员负责组织和指导,陈卫红则按照复式教学的方法,巡回指导。

两个邻近的场地上,陈卫红分别示范并拆解了两个高难度的上篮动作和花样跳绳,引来学生的阵阵惊叹,激发了学生学习、练习的兴趣。

学生练习时,陈卫红眼观八路,耳听四方,不时进行指导和纠正。

离下课还有十分钟,陈卫红让学生男女混合打了五分钟的半场篮球赛,再让几名男生、女生进行了跳绳表演。

最后的放松运动后,陈卫红开始小结:“身体是一切的本钱,做什么都必须要有好的身体。怎么才能有好的身体,一是养成良好的生活习惯,二是养成锻炼的习惯。今天同学们在课堂上表现很好,但仅靠课堂的锻炼还不够,课外,大家要学会利用空闲时间,自觉地运动和锻炼!球类、武术、游戏都是锻炼的好办法!下周起,我将教大家练习醉拳一些基本动作,大家现在想看看吗?”

“愿意!”学生人齐呼。

陈卫红凝神静气,双手抱于胸前。

先英在一旁用借来的录音机播放出《万里长城永不倒》的插曲,陈卫红三次深呼吸之后,开始表演醉拳。

其间,陈卫红结合套路动作,表演了单掌断砖,并用一根粗实毛竹当棍和枪使用,凌空击穿一块木板,还用汗巾击破毛竹。这套力与美的表演,引来持续不断的掌声,折服了全场的每一人。

一些村姑村妇和年轻的女教师,甚至投来艳羡的目光。

“同学们,老师的这点功夫,看起来似乎很神奇,其实,并不怎么样,你们只要认真练习,都能超过的。不过,取得成功的关键,在于行动。同学们,我们一起行动起来,积极锻炼,强健我们的身体!”在大家的掌声中,陈卫红结束了体育课。

解散后,学生们快速、安静地回到教室。

随着一阵急促的铃声,全体学生又快速有序地跑到土坝里,在体育委员的组织下,随着体育委员的口令声,开始做起了广播体操。

这套课间广播操,只有中心校在做,许多村校教师还没有见过,更没有想过村校居然可以做课间操。

课间操结束后,家长与社长们围在操场周围热烈地议论起来,特别是大量的家长,看到自己的孩子居然这么出色,除了会写会算了以外,还居然会唱会跳会打拳,压抑不住内心的激动,兴奋地交头接耳议论起来。

随着活动的推进,与会的观摩者由开始的抱怨、蔑视、不屑逐步变为认同、欣赏,到最后,绝大多数观摩者的心态变成了敬佩和仰视。


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