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第11章 音乐才女(2/3)

主管,还有咖啡厅里成双成对的男男女女。她有些触景生情,感觉到有些孤独和寂寞。

随后,她抬起她那满是老茧和皱纹,不算特别好看的双手轻触琴键,响起了柔和动听的琴声。

这个时候,咖啡厅里里响起了钢琴弹奏的声音——她弹的是李斯特的《爱之梦》第三首。一双修长而纤细的手在黑键与白键之间穿梭、跃动,时而抑扬时而顿挫,优美而婉转的音符从手里流泻而出,似是一个美丽的故事。先是优美婉转的降a大调,平缓而舒缓,就像两人初尝爱果时候的心境。

“切,基本功真烂,你这钱花错地方了。”楚小云对她不屑一顾,呲了一口饮料。但她发现没人回应她,抬头一看,她们三个人,还有全场咖啡厅的人,目光都聚集在那个叫做潘婷的小女孩身上。

因为,她弹得实在是太悦耳,太动人了。

一个段落结束后,节奏变得密集、紧张,原本舒缓柔和的曲调被一下子打破,跳动的音符逆流而上,自由转调到了激昂和b大调和c大调,此起彼伏,似是一道撕破晴空的闪电,让人听后感觉到压抑、忧虑。

就在这个时候,正在细细聆听钢琴曲的程冰语此刻已经陶醉了。在这时,她又想起了之前做梦梦到的那个男人——金晓峰,也就是她的前男友。这时候她的心里,似乎又有了一些止不住的触痛和伤怀。

她环顾了一下餐馆里,因为这里舒适淡雅的氛围和环境,这里成了不少青年男女幽会的圣地。遍地都是谈情说爱、你侬我侬的小情侣,看得程冰语有些伤感。毕竟她也曾是一个天真的少女,也曾渴望过真挚的感情和甜美的爱情

随后,音乐急转直下,又开始再现了一次开头,回到了降a大调。但是这时候的降a大调,却不再是优美婉转,而是忧伤凄美。这时候,剧情似乎已经落幕,在灰暗的夜里,透露着孤寂的光芒,散发着冰冷的气息。

但是,曲子还没有结束。最后,它的结束句似乎又给人一种新的希望,新的开始,让人又看到光明。

曲毕,整个咖啡厅都安静了下来,此时似乎全世界都在聆听她所演奏的音乐。顾客们听得如痴如醉,还没有从音乐中走出来。这首曲子触动了很多人。

慢慢地,顾客们回过神来了,才发现曲子已经演奏结束。全场没有掌声,但是所有人都因为这一首曲子,对潘婷折服了。

此刻的潘婷,也陶醉在自己创造出来的氛围里面,心情久久未能平复。待到她缓过神来,意犹未尽,还想再弹一曲的时候,她发现她的身边站着一个女生,定神一看,她就是刚才那个花了钱给她买来一次弹琴机会的程冰语。

“姐姐您好……”潘婷不敢怠慢,毕竟她现在的身份还是服务员,而程冰语是顾客。“刚才真是太谢谢你了,我觉得我该回去工作了……”

程冰语拉住她的手,说:“等一下,先别走。刚到你老大说,你高中,是怎么回事?你叫什么名字,今年几岁?”

潘婷不敢正眼直视程冰语,略微紧张地解释道:“我叫潘婷,今年十六岁,上个学期还在烟门二十六中读高一……但我不是书,我爸爸妈妈都是农民,但是我哥哥今年考上大学,我弟弟今年也到城里读高一了。他们都要学费伙食费和生活费,我们家开支很大,所以我爸妈让我出来打工挣钱……”

程冰语听了之后很是纳闷,非常不解地说:“我就奇怪了,你哥考上大学要你供也就算了,为什么你弟考个破高中也要你供?他要钱的话自己挣呀。”

听到这之后,潘婷不回答,只是默默低下头。程冰语能理解,而且也能体会她的心情,搂了搂她的肩膀,把她拉过来。

“我是烟门九中高二的一个老师,我们学校现在在招艺术体育类的特长生,你要不要考虑一下?”

“不行不行!”潘婷赶紧推脱掉,“我们家经济压力很大的,在这里又没有住的地方,家里肯定供不起我的开销。”

程冰语不听她推脱,拿出包包,抽出一张粗制滥造的名片,递给她,说:“这是我的名片,上面有我的名字和联系方式。你先想清楚,如果你真的想走艺术这条路,我建议你还是参加艺考。但是艺考的前提是,你得有机会参加高考。”

她拍了拍潘婷的肩膀,走出门去,留下潘婷一个人。她傻傻地拿着这个大姐姐的名片,陷入了沉思。

“喂,王校长,国庆快乐呀!”

王校长此刻正在家中写着书法,被电话给打断了兴致。一听是程冰语的声音,本不想理,但是一想到她老妈,她就不敢怠慢了。

“是冰语呀,同乐同乐!不知道你现在打我电话,有何贵干呢?”

“我想问您一下,我们学校能不能招收艺术特长生?我打算在我们班开一个艺术班,这样的话我们学校的二本上线率就很容易上啦,您说是不是?”

艺术生?校长有些纳闷,你们高二(3)班不就有很多艺术生?说到这个,高二(3)班之所以这么烂,最重要还是分班的时候,学校方面的决策出了很大的问题。他们一开始就把高二(3)班定性为一个“垃圾班”,打算把所有他们眼里的垃圾学生和问题青年集中在一起。

然后,他们又一致认为,艺体生是最差的,所以就把他们全部混编入差的班级。再然后,又因为他们强迫所有艺术生学文科,所以高二的艺术生全部被扔进这个“地狱三班”里面。<

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