172.另外出题(2/2)
手心。”这个方法刚刚几个监考老师都做过,没什么特殊之处,不过,他们之前都是一对一,雪莉却是直接两个一起来。
而且在女孩们乖巧地闭上眼睛后,雪莉便开始了语言引导,而不是直接凝聚一次魔法元素让她们体会。
“在你们的周围,除了每时每刻呼吸的空气外,还有魔法元素的存在,手心处也是一样的。”说着,雪莉用有些冰凉的手指轻轻地点了一下两人的手心,加深了她们的触感。
“它们有的温柔,有的暴躁,有的慵懒,有的热情……你们喜欢谁,就让它留在你们的手心作客,不要贪心哦,第一次邀请一位客人就好了。”
雪莉并不了解凝聚魔法元素的原理是什么,她只是按照小时候第一次感应魔法元素时雷蒙教她的方法来做,连说得话都一样。
当然,此时的引导还有她自身能力在影响着两个孩子,让她们处在了一个绝对寂静环境里,感知力变得更敏锐了。
周围的考生和监考老师都有些吃惊,这是让两个女孩直接感应魔法元素吗?
虽然这个方法可行,但是,这种完全凭自己能力去感应的方法往往要耗废不少时间,考试测试是有时间限制的。
一般都是带着初学者直接感受引导者凝聚的魔法元素,然后在这个基础上进行二次凝聚,以后再慢慢将其变为本能。
可是,令其他人惊讶地是,只是过了不到一分钟的时间,两个女孩的手中就分别出现了一点蓝色和青色的光芒。
“水元素和风元素!她怎么做到的?难道这两个孩子的天赋很高?”一个监考老师惊疑地说道。
安第若似乎一点也不惊讶,只是在考生评估的本子上记录着什么。
蓝色和青色的光芒越来越明显,其中一个女孩感觉到手中的异样,心情有些激动,偷偷的睁开了眼睛。
“啊!”只是一瞬间,手中的蓝光就消失了,女孩一脸的懊恼和沮丧。
雪莉摸了摸她的头,“心急了吧,再来一次,就和刚刚一样,就算睁开眼睛,注意力也不要分散,因为你走神了,它们就就感应不到你的精神,自然就跑了啊。再试两次,然后去老师那边测试,别试太久哦,这样你会累,它们也会累的哦。”
说完,雪莉就让这个女孩自己去找监考老师了,然后牵着另一个被刚那声尖叫惊醒过来的女孩来到场边。
打靶子的距离要求是两米,不过靶子很大,要打到还是很容易的,只要你能放出魔法。
“她的题目是凝聚,所以注意力在手心,保持凝聚的时间就好了。而你是攻击,不一定要凝聚很多的魔法元素,只要足够你将它们扔出去就好了。”雪莉开始指导女孩如何实现魔法攻击。
“扔出去?”女孩觉得这个说法很有意思。
雪莉点了点头,在手指上凝聚出一点火星一样火元素,真的是“扔”向了靶子。
“噗”的一下,火星碰到靶子就灭了。
“你现在精神力很弱,只要明白怎么做就好了,威力什么的,以后变强了,自然也就强了。记住,扔出去的时候,你的精神力还是集中在魔法元素上,简单说,就是让这些风元素帮助你去攻击。”
雪莉循循善诱着,看了女孩成功完成一次后,就让她自己去找监考老师。
雪莉瞥了一眼正满脸通红的在烧水的小胖墩,走向了皱着眉头在苦思的瘦小男孩。
ps:经过了一月份的苦逼作死更新后,终于迎来了二月份。可能是年底工作繁杂,脑子很乱,内容变得拖沓了许多,感谢在这样糟糕的更新下依然支持订阅的大家,二月份会努力把剧情拉回去的。再次拜谢,顺便求下新一月的推荐票和粉红,求安慰啊喵~
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