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返回《我与异性合租的那些年》

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(45)(3/4)

:「给我讲讲这道题,我总也搞不明白。」

杨伟业看了一眼题目,便给我讲起来,可无论他怎样努力试图使我明白,我

仍然理不出头绪,一头雾水,一个接一个地问他为什么,直到他也被我搞煳涂的

时候,我仍不忘再问他一个问题:「你为什么也不明白了?」

杨伟业见我基本概念如此不清楚,便问道:「你什么时候考……考试?」

我说:「明天早晨。」

杨伟业在给我讲述了一堆诸如冰冻三尺非一日之寒、士别三日当刮目相看、

麻袋不是一天编成的等一番大道理后,说:「不是我打击你,这次考试你过不了

的。」

我说:「那怎么办,有没有速成的方法,这次我无论如何也要通过。」

杨伟业说:「没有,你要是平时像我这么学就没问题。」

我灵机一动说:「要不然你替我去考试吧。」

杨伟业立即否决,说:「不成,我才不干这事儿呢!」

我说:「没事儿,代考我有经验,我找人帮了我好几次呢。」

杨伟业说:「万一这次露馅了呢?」

「不可能的事情,根本查不出来」。

于是我把道听途说的相关代考经验跟他讲述了一遍。

杨伟业听后说:「真的没事儿?」

「真没事!」

「那我试试吧!」

得到杨伟业的同意后,我陪他到照相馆照了一张快相,他拿着照片到学生办

公室以我的名字补办了一个学生证,由此,他变成了我,可以以学生证替我去参

加考试,当时我对我这个天才的想法简直报以鼓掌。

第二天早晨,我把沉睡着的杨伟业喊醒,说:「你该去考试了。」

我看着杨伟业洗漱完毕后拿着钢笔、学生证走出宿舍,便安然地倒头睡去。

此后,杨伟业又相继应邀替老波、马仔、方丈等人参加了考试,此行为并不

属于志愿者活动,他开始以此为生计,吃喝不愁,提前进入小康生活,由此我对

于他更加天才的想法只能佩服。

我说他不是那么学霸的事情,主要也是在那个学期,就是申请保研,系里规

定每个班只能有一个保研名额,这个名额给谁老师可以根据具体情况而定,但最

重要的一条是学习一定要好,我们一致认为此名额非杨伟业莫属,连他自己也认

为胜券在握。a4d;

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然而事实并非这样简单,在杨伟业的保研道路上又冒出一个叫张无敌的同学

,他就是那个顺利在大一干翻所有人拿下了班长宝座的男人,当然那样的人和我

们这样的学渣交流的不多,毕竟一言不合就会被打的情况,他们一般也不怎么来

找哦我们。

他学习很认真,但是成绩却总比杨伟业稍逊一筹,但不知是何原因使得他出

现在老师选择保研学生的视线中,成为杨伟业一个强劲的竞争对手。

对此杨伟业深感不安,他仔细分析了两人的孰优孰劣,觉得自己的优势是不

言而喻的,但对张无敌为何会半路杀出却一点儿也搞不懂。

记得一天晚上,我们在宿舍聊天的时候,刘波突然对杨伟业说道:「今天我

看张无敌在图书馆捧着一本《孙子兵法》看,还不时地拿着笔在书上划来划去,

你要当心啊!」

杨伟业听后惊慌失措地说:「那怎么办?」

我拍他的肩膀说:「别着急,你去买本《爷爷兵法》看。」

求胜心切的杨伟业问道:「是吗,哪儿有卖《爷爷兵法》的?」

我说:「你要是看了《爷爷兵法》的话一定算计不过张无敌。」

「为什么?」

「爷爷是君子,孙子是小人,君子斗不过小人。」

杨伟业信心十足地说:「可老骥伏枥,依然志在千里。」

我说:「你用不着志在千里,眼前的危机就是战胜张无敌,你行吗?」

杨伟业说:「论学习绝对没问题。」

我说:「别再提学习了,张无敌之所以能够半路杀出,靠的绝不是学习。」

杨伟业问:「那他靠的是什么?」

我说:「如果让人知道了他凭借的是什么的话,他还能出奇制胜吗!」

其实张无敌取悦老师也没有什么特别之处,只是投其所好而已。

老师想要一部诺基亚手机,张无敌就会在第二天将一个崭新的885o摆在

老师的桌子上,老师说想看某某大片,张无敌又会千方百计去寻找,将光盘放在

老师的电脑旁……总之,张无敌会竭尽全力满足老师的所有需求,讨老师欢心。

博老师的喜爱是建立在物质基础上的,张无敌作为一名学生并没有经济来源

,馈赠老师的物品全部为其父母所提供,家里只有他这一个孩子,父母盼望他能

有个出息,尽全力帮他满足老师膨大的物质需求。

杨伟业也调动起家庭的力量,三天两头给老师送些东西,李张二人彼此攀比

,互不服输,以至出现了杨伟业送老师一个随身听,张无敌就送老师一个cd机

;张无敌送老师一盒肾宝,杨伟业就送老师一盒伟哥的情况,愈是如此,老师就

越迟迟不公布那个保研名额留给谁,坐收鱼翁之利。

很显

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