第十六章 原因(2/2)

孟羽夕心想：“曹泽熙的爸爸，平时肯定没少给儿子传输做人方面的道理，能把儿子的为人处事教育到这份上，真不愧是先富起来的那部分人，确实是有眼光，也有魄力！再对比两个同龄孩子的家庭，一个是工人的孩子，一个是商人的孩子，一个只知道让孩子读书却不注重孩子的日常生活，为人处事，一个虽然孩子学习不好却懂得因势利导，以长补短。两方一比高低立见啊”

孟羽夕知道她现在能把这件事的利弊看的如此清楚全托了重生的福，从此更是以事为镜，时刻提醒自己不要送ù锔是关键啊。

再好的事情不会长久，再坏的事情也会过去。随着时间往前不停的运转，莫老师的心情也逐渐恢复过来，顶头上司的心情好了，同学们也都松了口气。

停留在班里的低气压逐渐散去，阳光又开始洒在这些孩子们的身上，初三一班的活力在四月初学校要组织的春游活动通知下完全恢复了。

这次学校组织的春游地点选在x市郊区的翠华山，翠华山的海拔不是很高，但是风景独特，它集山、石、洞、水、林、庙等景观为一体，自然与人文并胜，尤以罕见的山崩地貌而著称，素有“终南独秀”的美誉

。一看初中第一次春游就要去风景这么好的地方，同学们都兴奋极了。整个班乱成了一锅粥，只有孟羽夕还在抱着《乱世佳人》看。

跑到她们座位跟前兴奋不已的叶昕一把夺过孟羽夕手中的书喊道：“小羽，怎么还看得下去，大家都兴奋成这样了，你这么一点不激动？快来，我们商量下到时候都带什么去，大家分工合作嘛！”

孟羽夕无奈的在心里叹了口气：“拜托，我都去了不下十次了，能有多兴奋？”这话当然只能自己心里想。

孟羽夕转过身听着她们你说一句我喊一声，耳朵都快被吵麻了，不由得翻了个白眼说：“你们就不能拿个本子列个单子吗？这样说能记得住吗？”

听到孟羽夕的话，几个人才不乱喊了，拿本子的拿本子，拿笔的拿笔，叽叽喳喳商量着写写划划。