第五十三章 余波(2/2)
霍格沃茨的帮助。”坐下来之后,卡伊从背包里拿出笔记本,开始在上面做提纲。
这是他养成的习惯,即使是写感谢信,也是先做提纲,建立完善的架构后,才会下笔。
感谢的人员、事件的缘由、杂志社每个人的感谢......
在给格蕾看过一遍,商讨过后,又把杂志社每个人的感谢删除。
第一版写出。
卡伊并没有停止,而是写第二版:不同的切入点,不同的行文方式。
在感谢信上面,他非常用心,这不仅仅只是在表达感谢,还有是在展示泛娱乐公司的形象。
一共写了七个不同的版本,最终又删减到三个版本,他才停手。
“这三个版本,中午让其他人选择一个。”
卡伊很满意,然后转身去写休刊通知的提纲,重复感谢信的步骤。
格蕾看到卡伊这幅样子,不禁嘴角上扬:慎重的有些过分了,不过蛮可爱的......
正是因为这份慎重,他们才能以区区一年级的知识,就调配出四年级才能学习的增智剂。
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