第6章 找到方向(1/2)

凭借学生证，在市图书馆，可以免费借阅。

辛启天忙活一圈，抱着十多本书，乘车回家。

趴在书桌，设定好了醒来的时间，他便沉浸在书海里。

他借阅的，都是《计算机简史》、《电脑的大脑》、《从乘法口诀到编程》等科普类书籍。

工欲善其事，必先利其器。

开启天赋后，辛启天一目十行，阅读这类书籍，速度异常快。

整个人，只有眼球和手臂在动。仿佛机器人似的。

中午吃了一大盆饭，休息了片刻，继续攀登书山。

等到下午吃饭时，他已经读完了两本书。

而且里面的内容，也进行了思考。可以用自己的话，讲一遍故事梗概。

洗了碗，辛启天坐在沙发上扇着扇子。

一边等着新闻联播，一边心中思索：

结合今天上网，以及阅读书本得到的信息来看。

这个世界，个人计算机，和互联网的推广，间隔并没有几年。

因此电子化信息化，不说民用普及，商用也是极大的空白。

如今，互联网概念，被各种热钱炒成了爆米花，咱玩不起这个。

然而，自己可以从软件搞起！

各种专业类软件，随着电脑化办公趋势上升，市场广阔。

特别是，现在业界在琢磨字母语言编程，也给了自己很大的发展机遇。

更重要的是，由此介入信息产业，同时积累技术和人才，对自己日后的事业，也有很大帮助。

回到房间中，取出小本本，辛启天又开始写写画画。

不久后，他抬起头来，嘴角上露出一丝微笑。

看过新闻联播，稍事休息不久。

辛启天和秦高昂再次结伴，推着三轮来到学校。

一天忙碌。

次日，凌晨不到四点。辛启天起床吃了早饭，锻炼了身体。

五点多钟，在家背诵学习英文。

这个世界很重视教育，至少在超级大国中，有这个资源，且有这个硬性规定：

义务教育阶段，学校必须向学生，提供除官方语言外的第二语言学习机会。

学生在高五前，必须至少选修一门第二语言，初级考核及格。否则，只派发结业证书。

学习不同的语言，除了交流，也是提升思维方式。

前世今生的英文有不少变化，但对辛启天来说，没有区别。

他以前英文很差，如今也是从头来过。

有天赋加成，所有语句、单词。

慢速阅读咀嚼，一遍就全给记住了！高效省时！

到了上学的点，辛启天和老秦结伴赶往学校。

一起上了三楼后，分道扬镳。两人不在一个班级。

再次重温高中生涯，辛启天却没了少年之心。

在班级门口追忆往昔了片刻，方才走进教室。

“哎呀，星期天来了！”

“辛启天牛啊你，搞了个烧烤摊。”

“小辛，我们可都没少支持你的生意啊！”

……

不出意料。同学们很是激动热情，大呼小叫。

辛启天哈哈笑着招手，“感谢大家关心支持！下周五，我请大家出去聚餐！”

他这么一说，同学们更是起哄。

原本语气揶揄的家伙，心怀羡慕嫉妒恨的家伙，顿时泄气。

来到座位坐下，辛启天向同桌问了好。接着掏出，一大摞课本摆满桌子。

一早上，除升旗仪式，去厕所之外。

其他的时间，辛启天全部都埋头读书。

母亲去世后，他整天呆愣如木头。老师们清楚他状况，任由他自己翻书。

第三节课下课铃声响起。

辛启天直起腰来，取出小本本记录。

“政史各学习将近一单元！地理一单元，数学两单元课程！照这个进度。一个月，就能把高一课程搞定！成了妖孽了，哈哈。”

学习充实自己成就感！让他心情无比舒爽。

“辛启天，你真的从过去走出来了！太好了！我有以前的笔记，你要是需要，我回去整理给你！”

同桌汪语冰喜悦的声音传来。

“谢谢你，但是不用了！”辛启天摇头笑着拒绝。

翻阅记忆，回忆今生初中时影像，轻叹一声。

重回少年时，但已不是少年心！

汪语冰失望之情溢于言表，但是没有再说什么。

第四节体育课。

班主任沈翼老师，组织大家，做了全球推广普及的，第八套体育健身操。

接着，分组进行简单体育项目。

剩余自由锻炼的时间，沈老师和辛启天不约而同的，找到对方。

关切寻问了一番后，沈老师确定了辛启天走出过去阴影，并且今天上课是在学习，不由非常欣慰。

“老师，我找你，是想测试一下我的源气值！”辛启天说道。

“没问题，跟老师来吧！”沈老师点头。

他长得高高大大，揽着辛启天肩膀便往体育馆走去。

修身有四个境界。

划分依据，是源气值数量。少幼境是1-1万源！

测试机器在室内体育馆，专门的房间中放着。像是个棺材。

辛启天躺进去后，盖子关闭。

不久，测试人员记录后，说道：“沈老师，结果出来了。本次8290源，上一次是半月前　8253源！增速超过以往一倍！”

“辛启天，你听到没。非常棒！你要保持下去。老师相信你，高五毕业前，能达到少幼境20级，获取考专职学校的资格！”

“老师，放心