第136章 辩论赛相关(2/2)

他的教学理念跟刘芳老师有很大区别，认为文字应该有趣和与时俱进，被强迫着学习的知识，已经落入了死胡同，没有变通的可能，撞到墙壁就是死路一条。

两人的争执从管理班级上也能分出胜负来了。

刘芳带成绩优秀的一二班，郑文芳带成绩普通的五六班。

如今为一个辩论赛指导老师的名额，得卖自己学生才能混上！

说实话，林间都觉得自己的老师挺可怜的，他那种教学方式得遇上主动且掌握了个人学习方法的学生才有用，对大部分学生进行放养式教学，养出来的肯定是歪歪扭扭的盆景树。

社会需要的是栋梁，不是盆景。

也是因为郑老师的放养，林间才对他的“出卖”没有产生多少不愉快的心情。

柳芽对林间的无视行为生起了闷气，嘟着嘴在抽屉里的塑料袋上狠狠地抓扯揉扭，好像是把里面装着的东西当成林间一样。

陆陆续续，接到通知的学生都到了课室里，大概有二十个人左右，对能够坐下上百人的多媒体大课室而言，十分空荡，但是不少同学喜欢独处，坐着的位置很分散，稀稀拉拉的占满了座椅，而且男女生之间泾渭分明，以过道作为分界线，男左女右分别开来。

林间有些庆幸他当时没有坐到柳芽身边了，要不然那边就他一个男生，那得多尴尬？

老师们要准备材料，来得慢一些，大概在放学铃响十五分钟之后，第一个老师才到达。

最先来的是刘芳，一丝不苟迈着距离几乎一致的步伐，每一步皮鞋都要留下响亮清脆的一声“咯噔”才肯饶过踩过的水泥地，走进课室之后，她扫了一眼课室里的人群：“怎么蓝心玉没到？谁负责通知的？”

李立言举手道：“她很快就来了。”

刘芳抬手看了眼手表：“十分钟内不来，取消她参赛资格。”然后对林间笑了一下说道：“我看了你的话术，相当精彩，所以让你进来，希望能给我们学校带来一些惊喜。”

不等林间表态，她就低下头去，开电脑和投影屏，坐下整理手中的材料，不再看学生。

林间有些受宠若惊，以前他对刘芳老师的印象都是死板的，好像从来没有对谁露出笑脸，包括她的儿子程鸾。

这一笑肯定不止表面上那么简单！

林间环视一圈，果然周围的同学看他的眼光里都有了一种叫做斗志的东西，就这么简单一句话就调动起学生的情绪了？这就是曦光中学顶层教师的实力？可怕可怕！

随后没有什么意外发生，一班的蓝心玉同学在五分钟内赶到，看样子的确有急事，赶来时候跑得有些呼吸急促，然后是三四班的语文老师陈涛，林间的语文老师是最后一个来的，凭着一个学生的关系混上了指导老师的位置，可以说是曦光中学独一份待遇了。

“今天召集大家来，就是为了跟大家说说十一月中旬的‘巧舌杯’辩论赛相关事宜。”桌上的刘芳老师已经打开了投影屏，两位老师坐在讲台下方像个学生一样乖乖听讲。

室内窗帘关上，只有投影屏上的光芒，照亮着课室和讲台上的老师，不集中注意力都不行。

“相信大家也知道了，咱们选择的辩题是‘全面发展与特长’，选择了反方，发展特长，在主办方放出辩题之后，市一中就表明了他们会选择这道命题。”

台下的学生听到这句话开始有了一些议论。

刘芳老师打断了学生的交头接耳：“别不看好自己，努力一把，争取一个第二名出线的机会，这个命题有了市一中的参与，其他学校是不会再派出最强队伍参赛了，我们还是有一拼之力的。”