第十章 什么是LGBD(1/2)

坐在母亲的自行车后坐上，看着周围后退的景色，吴思嘉心里感慨万千。这5年来基本上只能在自己的那一片区行动，连要下个坡的机会都没有，如今终于有机会下坡，自然要狠狠过一把视觉瘾了。

这个市场在以后会重建，变成2层的菜市场建筑；那个地皮以后会被改成公共厕所最后又回被拆掉不懂城建局还要建什么；路边的树木这时候就已经挺高了，但是树木的生命向来是很长的，被减掉了主干的树，就算20年过去也不会多大变化；脚下的路面这时候还没翻修，但是吴思嘉知道在过一年左右就会被阔宽；所有大大小小变化一一反映在了吴思嘉的心中，感叹时代的变化，时世的无常。

幼儿园其实离家并不远。吴思嘉的家在坡的最顶上，下一个坡之后，在拐上另一个坡的顶点就到了，谁叫这儿是山来着的？到处都是坡。套李清照的名词一句，那便是：才下这坡，又上那坡。

边上还有很多接送孩子的家长也都一并骑车前进着，这也算是区域产业化的特有景观，每到上下班时间，又或者上下课时间，都能看到起码千来号人齐头并进，互相言语拉呱的壮观场面，在加上80年代又都是自行车，这个场面就更加无法用言语所能描述的了。

一直到了21世纪，这个现象还是依然存在的，只是大部分自行车转变成了摩托车又或着汽车，但是情况却远没有现在这么热闹，这么有气氛了，不能不说科技的展确实拉近了世界的距离，但是也隔远了人心的交流。

小高l这里，加上大班中班，有几百多孩子都在同一时间上幼儿园的，一时间幼儿园门口热闹无比，到处是家长和孩子的吵闹声，在前世吴思嘉的性格多少还带着点叛逆情绪，喜欢孤独，喜欢安静，这么吵闹的环境他实在有点受不了。拉了拉母亲的衣角，装做对幼儿园里面很感兴趣的样子，母亲无奈，只好终止和别人家长的对话，把吴思嘉送到幼儿园门口的老师手里，交代了几句，目送老师把一群小朋友全部带进教室，才放心的离开了。

吴思嘉是掰着指头过日子的，时间已经过去了5年，现在已经是91年，这么算的话，91年以前的经济，是无法领先的把握到了，现在每多过一天，对于吴思嘉的损失就大上一分，对于这一点，吴思嘉心知肚明，只是无奈没有最基本的资本，也没有最基本的条件，吴思嘉是什么也干不成的，就算给一个5岁的孩子1百万原始资本好了，那又有哪个企业，又或者是创业者会相信呢？

对于事业，吴思嘉是真的绞尽了脑袋去想了，只是无奈自己的5岁年龄就像个大山压在他的黄金路之上，要越过他，真的非常难，如果等到自己长大，那先机都被别人抢光了，黄花菜都凉了，还赚个啥啊？

“吴思嘉小朋友？吴思嘉小朋友来了么？”课堂前面的阿姨叫着，她在分配座位。

而吴思嘉这才从自己的思路中回过神来，边喊到，边安静地按阿姨的安排坐下，注意打量周围的环境，而边上的小朋友就没这么安分了，整个场面吵闹的不得了。这也是没办法的事情，成年人才会在进入一个新环境中，仔细考虑周遭的因素，衡量自己的价值和位置，以便以后更好的动作，而对于才5岁p点大的孩子，哪会注意什么环境，看见这么多小朋友先考虑的当然都是聊天，玩，谁会注意到边上已经没有父母，身处的位置墙壁上图满了幼稚的小白兔呢？

幼儿园的老师在这里，大家都叫“阿姨”不叫老师，久了自然就习惯了。好不容易安排好了位置，课堂上也乱的不成样子了，阿姨们也不以为意，这个情况她们见的多了，几乎每天都要上演一次。

吴思嘉好整以暇的抱着观赏的态度看看这些阿姨要怎么处理这个场面，记忆里面他只记的1个幼儿园阿姨了，那就是眼前这个夏阿姨，名字已经忘记了，但是夏阿姨对他是极好的，前世里面在家庭还没有破裂之前，吴思嘉是个极聪明的孩子，大班没上直接跳级到小学一年级，然后在三年级的时候还跳了一年，直接到四年级，要不是家庭的因素，吴思嘉在前世也应该是个钱途光明的人物。

而中班直接跳级到一年级，这中间夏阿姨是起到很关键的作用的，因为一年级的时候班主任还时常在夸奖吴思嘉的时候提到夏阿姨就说这孩子聪明。

别人对他好，他就会对别人更好，这也是吴思嘉待人处事的基本原则。如今再次见到夏阿姨，吴思嘉突然有点想哭的冲动了，记忆里面慢慢模糊的影象一下清晰起来，这中间的思维差异确实也只有重来一次的人才能有深刻的体会。

夏阿姨拍拍说，只用了一句话就把整个场面镇下来了，不愧是高手。

“小朋友门，今天第一次来我们来做游戏好不好？”

她就说了这么一句话，整个班级顿时没了杂音，只响起一声极其整齐并且大声的拖音回答：“好~！”同一时间其他教室也响起了极其整齐的好声，看来每个阿姨都已经是很有经验的老手了。而这个场面也只有幼儿园和小学能看到了，放到21世纪，就算是小学3年级的学生，也不会跟着大家整齐的说“好”了，这就是时代的变化。

吴思嘉觉得自己郁闷地快要死了，这一声“好”他是怎么也无法叫出来的，试问一个成年人怎么可能和一群小p孩瞎胡闹鬼喊鬼叫，这个脸面打死他也丢不下来，所以他也就装个样子张张