第1560章 军中宣讲(2/3)
下,先给刘备三兄弟埋些地雷什么的……斐潜看了刘备一会儿,目光微微有些闪动,笑着说道:“如今将士多有疲惫,不知使君愿否随某巡营抚慰一番?”
刘备连忙说道:“愿听将军吩咐……”
斐潜点头,然后站了起来,率先走出中军大帐,刘备连忙也站起来,跟在了斐潜的身后,一同往军营当中而去。
军营处处,依旧是残骸遍地。
不少原先刘备手下的川蜀兵卒,被斐潜挑选出来,一同在收拾战场,收敛尸骸。至于为什么单独挑选出川蜀的兵卒来……
“瓜娃子!快些撒!”一名征西兵卒,站在几个叠起来的木箱上,大声的用着川蜀的口音训斥着,“各各烂眼子的晃壳儿么,方脑壳都被门子夹了撒,被人鼓斗闹起打燃火,死得还不四自家的娃儿……”
而在另外一个地方,也有征西兵卒正在给这些劳作的川蜀兵卒讲述为什么要统一处理尸首,为什么要统一清理个人的卫生等等事项……
斐潜瞄了刘备一眼,见其不动声色,也不知道他是没有听懂,还是听懂了在装听不懂。不过么,无所谓,就算是装作听不懂,再这样的局面之下,刘备也是无能为力。或许刘备在收拢将领人心这一块有相当高的天赋,但是问题是斐潜没想着用自己去做,而是让这种类似军中宣讲的走在了前面。
刘备或许在这个方面上很强,比斐潜手下的任何一个军中宣讲都要强,但问题是刘备只有一个人,而斐潜的军中宣讲有一帮人,而且还会越来越多。
军中宣讲,其实就是最早的时候,从军中普及文盲班的那个时候的副产物,一个相当重要的副产物。作为知识的传授者,这些半桶水的,刚刚掌握了一些知识的士兵,比起那些不知道自己是半桶水的士族子弟,来得更加珍惜现在的地位,也对于征西将军有更高的归属感。
甚至在军中传授那些不认的字的普通兵卒,也能给这些军中宣讲提供更多的心理满足和价值感受,同时因为汉代知识的宝贵和稀缺,使得这些军中宣讲的地位也比一般的兵卒要来得更好,在某些层度上,甚至有些接近于后世的政委制度……
前期做出的铺垫,总算是在川蜀之中初见成效。
刘备心疼的看着自己的手下兵卒直接被拆分出来,干净利落的连响声都没有,心疼的脸都紧紧绷着,不敢有半分动作,生怕一不小心就放松了会扭曲起来……
这才过去多长时间!
刘备在心中嚎叫着,脸上却一点都不露出来。
当然,刘备也不是完全被剥夺干净,也有剩下的兵卒,比如剩下的丹阳兵,斐潜就没有动,而是单独的安排了一个驻扎地,至于其他的川蜀兵,荆州兵,甚至东洲兵,斐潜的又有相对应的兵卒前来进行宣导,或着是拉家常,或者是讲道理,当然更多的,是告诉这些兵卒,你们之前当兵都是当得渣渣!
看看征西将军,别的什么将军主公光讲好听的,有给你们配战甲么?又给你们配兵刃么?有给你们配二夏一冬的战袍么?有给你们一天两顿吃饱么?
关键是有肉啊,有肉啊,有肉啊……
或许有些兵卒还会念旧,但是很快就会沦陷在其他人的议论之中,就像是有些征西老兵说的那样,“有谁还能和我们将军比?啊?我们将军的好处,从身上到肚子里,都有,傻子都看得见!你们之前那些呢?都他娘的在裤裆里,夹着,都要把钩子掀起来才能看到!”
于是乎这些川蜀兵,荆州兵,东洲兵也就半推半就的从了……
这年头,笑贫不笑娼,呸,嗯,但是也没有什么其他的词了,出来当兵,不就是混个饭吃,另外多混些兵饷么,至于给谁卖命,卖给谁不是卖?第一次的时候难免有些情节,多卖几次之后,也就无所谓了。就像是人体知识教导师和光滑坚硬持久不倒的畸形物,似乎天然就有一种联系。
其实在军队建设的初期,斐潜就意识到了与其搞什么四不像的后世军衔军制,还不如抓精髓然后套上一个汉代的外袍来得更管用。
军中宣讲,原本最大的目的就是普及知识面,消除军中文盲。因为从某个角度来说,作为一个诸侯,其手下的兵卒便大体上算是这个诸侯的私兵,由诸侯提供武器和生活资料,为这个诸侯进行战斗,所以斐潜给自家的手下兵卒,无论是精致的兵甲也罢,开设扫盲班也罢,其他的士族子弟顶多就是背后说一声败家子,但是绝对不会上来指责斐潜败坏了传统,侮辱了经文什么的……
而对于斐潜的另外一条普及知识的道路,这些既有的利益士族体,就不是那么的宽容了,招收寒门子弟学习,提供一定的减免和支持,可以,但是要注意是寒门,至于那些连门连个窗户都没有的地窝子,是根本不允许走这一条路的。所以虽然守山学宫规模不小,但是实际上学宫之内,除了那些仆从杂役之外,其他的人要么就是各地的士族子弟,要么就是寒门学子,至于真正的普通没有任何基础的百姓,就根本没有一个能成为学子的。
因此斐潜下一步,就准备在长安正式开设讲武堂,和守山学宫一文一武,相互补充。正好这一段时间南征北战,这些将领兵卒也有不少的功勋积累下来,总是要让他们有一个消费的地方,就像是每年双十一,攒了一年的羊毛,也该割一割了。
如此一来,普通的人想要晋升上级阶层,斐潜
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